土木工程專業(yè)本科教育項目人才培養(yǎng)方案

時間：2018-09-23 21:42:27來源：本站編輯作者：本站編輯閱讀：次

一、專業(yè)代碼及專業(yè)名稱

專業(yè)代碼：080703H

專業(yè)名稱：土木工程

二、專業(yè)簡介

土木工程是建筑、橋梁、道路、隧道、巖土工程、地下工程、鐵路工程、礦山設施、港口工程等的統(tǒng)稱，其內(nèi)涵為用各種土木建筑材料修建上述工程生產(chǎn)活動和相關的工程技術，包括勘測、設計、施工、維修、管理等，是國家重要行業(yè)和支柱產(chǎn)業(yè)。

土木工程是信陽師范學院最早設立的工科專業(yè)，1988年開辦工民建?？茖I(yè)，1997年開辦建筑工程教育本科專業(yè)，1998年規(guī)范為土木工程專業(yè)，2014年獲批建筑與土木工程領域工程碩士專業(yè)學位授權點，2018年獲批土木工程一級學科碩士學位授權點。

信陽師范學院堅持國際化發(fā)展戰(zhàn)略，積極引進外方優(yōu)質(zhì)教育資源。我校與韓國漢陽大學合作舉辦的土木工程專業(yè)（中外合作辦學）于2012年獲得教育部批準(批準書編號：MOE41KR2A20121349N)，納入國家普通高等教育招生計劃。2015年通過教育部中外合作辦學項目評估。

三、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代科學技術與社會經(jīng)濟發(fā)展需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握土木工程學科的基本原理和基本知識，獲得工程師基本訓練，能勝任土木工程勘測、設計、施工、檢測、管理與開發(fā)等工作，具有一定國際視野、較強實踐能力、創(chuàng)新能力、團隊協(xié)作能力的國際化高素質(zhì)應用型人才。本專業(yè)學生在畢業(yè)后5年左右預期能夠承擔土木工程領城的勘測、設計、施工、管理與開發(fā)等工作，并能實現(xiàn)以下目標:

目標1：具有良好的人文素養(yǎng)，能夠應用數(shù)學、自然科學、工程基礎和專業(yè)知識熟練解決土木工程領域的復雜工程問題。

目標2：具備工程師的基本素養(yǎng)，能夠從事土木工程領域的勘測、設計、施工、檢測、管理與開發(fā)等工作。

目標3：具有初步的科學研究和應用技術開發(fā)能力，能夠在相關學科領域繼續(xù)深造。

目標4：具有國際視野和全球化意識，具備較好的組織管理、跨文化交流溝通、環(huán)境適應和團隊合作能力。

目標5：具有通過多種方式不斷獲取新知識的能力，并具備一定的創(chuàng)新意識。

四、畢業(yè)要求

本專業(yè)學生經(jīng)過4年專業(yè)培養(yǎng)，應達到如下要求:

1.工程知識：能夠將數(shù)學、自然科學、工程基礎和專業(yè)知識用于解決土木工程領域復雜工程問題。

2.問題分析：能夠應用數(shù)學、自然科學和工程科學的基本原理，識別、表達、并通過文獻研究分析土木工程專業(yè)的復雜工程問題，以獲得有效結論。

3.設計（開發(fā)）解決方案：能夠設計（開發(fā)）滿足土木工程特定需求的體系、結構、構件（節(jié)點）或者施工方案，并在設計環(huán)節(jié)中考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。在提出復雜工程問題的解決方案時具有創(chuàng)新意識。

4.研究：能夠基于科學原理、采用科學方法對土木工程專業(yè)的復雜工程問題進行研究，包括設計實驗、收集、處理、分析與解釋數(shù)據(jù)，通過信息綜合得到合理有效的結論并應用于工程實踐。

5.使用現(xiàn)代工具：初步具有一定的計算機應用能力，能夠選擇與使用恰當?shù)默F(xiàn)代工程工具和信息技術工具，對土木工程領域復雜工程問題進行預測與模擬，并能夠理解其局限性。

6.工程與社會：能夠基于土木工程相關的背景知識和標準，評價土木工程項目的設計、施工和運行的方案，以及復雜工程問題的解決方案，包括其對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解土木工程師應承擔的責任。

7.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠理解和評價針對土木工程專業(yè)復雜工程問題的工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。

8.職業(yè)規(guī)范：了解中國國情、具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感，能夠在工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和行為規(guī)范，做到責任擔當、貢獻國家、服務社會。

9.團隊精神：富有團隊精神，具有一定的組織協(xié)調(diào)能力，能夠在多學科團隊中與其他成員有效溝通，合作共事。

10.溝通：能夠就土木工程專業(yè)的復雜工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流，包括撰寫報告和設計文稿、陳述發(fā)言、表達或回應指令。初步具有一定的韓國語應用能力和一定的國際視野，對土木工程領域及相關行業(yè)的國際發(fā)展趨勢有基本了解，能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。

11.項目管理：在與土木工程專業(yè)相關的多學科環(huán)境中理解、掌握、應用工程管理原理與經(jīng)濟決策方法，并能在多學科環(huán)境中應用。

12.終身學習：具有自主學習和終身學習的意識，具有提高自主學習和適應土木工程新發(fā)展的能力。

畢業(yè)要求對培養(yǎng)目標支撐的矩陣圖

畢業(yè)要求	培養(yǎng)目標1	培養(yǎng)目標2	培養(yǎng)目標3	培養(yǎng)目標4	培養(yǎng)目標5
1.工程知識	√	√	√
2.問題分析	√	√	√
3.設計(開發(fā))解決方案	√	√	√
4.研究	√	√	√
5.使用現(xiàn)代工具	√	√	√		√
6.工程與社會	√	√	√
7.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展				√
8.職業(yè)規(guī)范				√
9.團隊精神				√
10.溝通				√	√
11.項目管理		√		√
12.終身學習	√	√	√	√	√

備注：畢業(yè)要求對培養(yǎng)目標的支撐用“√”表示。

五、專業(yè)核心課程和主要實踐性教學環(huán)節(jié)

核心課程：Architectural Environmental Design、Materials of Civil Engineering & Experiment、Architectural Engineering Design、Mechanics of Materials& Experiment、結構力學、混凝土結構設計原理、鋼結構設計原理、土木工程施工、Structure Analysis、General Building Structure、土力學與基礎工程等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：主要包括實習、實驗、課程設計、畢業(yè)設計、“第二課程”活動等。

六、學制和修業(yè)年限

基本學制4年，基于4年學制制訂教學計劃。在校學習年限3-8年，提前或推遲畢業(yè)按學校有關規(guī)定執(zhí)行。

七、畢業(yè)最低學分與授予學位類別

畢業(yè)學分：173學分。

授予學位：工學學士學位。

八、課程結構及學分構成

土木工程專業(yè)（中外合作辦學）課程結構及學分構成表

課程結構		學分	占總學分的比例%	備注
必修課（145學分）	公共課	47	27.2%
	學科與專業(yè)基礎課程	48	27.7%
	專業(yè)核心課	50	28.9%
選修課（28學分）		28	16.2%
合計		173	100%

九、實踐性教學環(huán)節(jié)構成

土木工程專業(yè)（中外合作辦學）實踐性教學環(huán)節(jié)構成

名稱	學分	課內(nèi)學時	安排學期	備注
實驗課	12	203學時	第一至六學期
課程實踐	6			思想政治理論課、大學英語
課程實習	1	1周	第四學期
課程設計	4	10周	第三、五、六學期
生產(chǎn)實習	6	18周	第七學期
畢業(yè)設計	10	12周	第八學期
軍事技能訓練	1	2周	第一學期
“第二課堂”活動	5		第一至八學期	由校團委認定
實踐性教學環(huán)節(jié)合計45學分，占總學分的26%

十、專業(yè)指導性教學計劃

土木工程專業(yè)（中外合作辦學）指導性教學計劃總表

課程結構		課程編號	課程名稱	學分	課內(nèi)總學時			課外學時	周學時	建議修讀學期
課程結構		課程編號	課程名稱	學分	合計	講授	實驗	課外學時	周學時	建議修讀學期
必修課	公共課	51030213	思想道德修養(yǎng)與法律基礎 Cultivation of Ethic Thought and Fundamentals of Law	3	32	32		32	2	1
		51030223	中國近現(xiàn)代史綱要 Compendium of Chinese Modern History	3	54	54			3	2
		51030233	馬克思主義基本原理 Introduction to Basic Principle of Marxism	3	54	54			3	3
		51030255	毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論 Introduction to Mao Zedong Thought and Socialist Theoretical System with Chinese Characteristics	5	72	72		36	4	4
		51030272	形勢與政策 Political Situation and Policies	2	64	64				1-8
		53030253	大學英語Ⅰ（A） College English Ⅰ（A）	3	32	32		32	2	1
		53030263	大學英語Ⅱ（A） College English Ⅱ（A）	3	36	36		36	2	2
		56030032	大學計算機基礎及實驗 College Computer Foundation&Experiment	3	64	32	32		4	1
		59030211	大學體育Ⅰ College P.E.Ⅰ	1	32	32			2	1
		59030221	大學體育Ⅱ College P.E.Ⅱ	1	36	36			2	2
		59030231	大學體育Ⅲ College P.E.Ⅲ	1	36	36			2	3
		59030241	大學體育Ⅳ College P.E.Ⅳ	1	36	36			2	4
		19510526	韓國語Ⅰ◇ KoreanⅠ	6	96	96			6	1
		19519204	韓國語Ⅱ◇ KoreanⅡ	4	72	72			4	2
		19519202	韓國語聽力Ⅰ◇ Korean ListeningⅠ	2	36	36			2	2
		19510532	韓國語口語Ⅰ◇ KoreanSpeakingⅠ	2	32	32			2	1
		19519212	韓國語口語Ⅱ◇ KoreanSpeakingⅡ	2	36	36			2	2
			軍事理論與軍事訓練 MilitaryTheory andSkills Training	2	32	32		2周		1
		小計		47	852	820	32	136
	學科與專業(yè) 基礎課	03030516	高等數(shù)學A（Ⅰ） Advanced Mathematics A（Ⅰ）	6	96	96			6	1
		03030524	高等數(shù)學A(Ⅱ) Advanced Mathematics A(Ⅱ)	4	72	72			4	2
		03030534	高等數(shù)學A（Ⅲ）（線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計） Advanced Mathematics A(Ⅲ)	4	72	72			4	3
		04030016	大學物理A College Physics A	4	72	72			4	2
		09910315	土木工程制圖 Civil Engineering Drafting	5	80	80			5	1
		19599004	理論力學 Theoretical Mechanics	4	72	72			4	2
		19519006	生產(chǎn)實習 Professional Practice	6	18周					7
		19510506	畢業(yè)設計 Graduation Design	10	12周					8
		60031155	“第二課程”活動 "Second Classroom"Activities	5						1-8
		小計		48	464	464
	專業(yè) 核心課	19599003	Architectural Environmental Design建筑環(huán)境設計◇	3	54	54			3	2
		19599013	Materials of Civil Engineering& Experiment土木工程材料與實驗◇	4	72	54	18		4	2
		19599005	▲Mechanics of Materials& Experiment◇（材料力學與實驗）	6	105	90	15		6	3
		19599023	Architectural Engineering Design（建筑工程設計）◇	3	54	54			3	3
		19599015	▲結構力學 Structural Mechanics	5	90	90			5	4
		19599033	General Building Structure建筑與結構◇	3	54	54			3	4
		19599043	Structure Analysis結構分析◇	3	54	54			3	4
		19599014	▲混凝土結構設計原理Concrete Structural Design Principle	4	72	72			4	5
		19599024	▲鋼結構設計原理（含課程設計） Steel Structure Design Principle	4	54	54		2周	3	6
		19599025	▲土木工程施工（含課程設計） Construction Engineering Construction	5	72	72		2周	4	6
		19599034	土力學與基礎工程及實驗 Soil Mechanics&Foundation Engineering& Experiment	5	86	72	14		5	5
		19599035	土木工程測量及實驗（含實習） Civil Engineering Measurement& Experiment	5	70	54	16	1周	4	3
		小計		50	837	774	63
	合計			145	2153	2058	95	136
選修課		19519214	韓國語Ⅲ◇ KoreanⅢ	4	72	72			4	3
		19519224	韓國語Ⅳ◇ KoreanⅣ	4	72	72			4	4
		19519222	韓國語聽力Ⅱ◇ Korean ListeningⅡ	2	36	36			2	3
		19519232	韓國語聽力Ⅲ◇ Korean ListeningⅢ	2	36	36			2	4
		19519242	韓國語口語Ⅲ◇ KoreanSpeakingⅢ	2	36	36			2	3
		19519252	韓國語口語Ⅳ◇ KoreanSpeakingⅣ	2	36	36			2	4
		53030273	大學英語Ⅲ（A） College English Ⅲ（A）	3	36	36		36	2	3
		53030283	大學英語Ⅳ（A） College English Ⅳ（A）	3	36	36		36	2	4
		19599002	Introduction to Engineering Design工程設計概論◇	2	36	36			2	2
		19599012	Introduction to Architecture建筑概論◇	2	36	36			2	2
		19599022	Fundamentals of Architectural Structure建筑結構基礎◇	2	36	36			2	3
		19599044	混凝土結構設計（含課程設計） Curriculum Design of Concrete Structures	4	54	54		3周	3	6
		19599053	計算機輔助設計（CAD、PKPM） Computer Aided Design（CAD、PKPM）	3	54		54		3	7
		19599063	荷載與結構設計 Design Method of Loads and Structures	3	54		54		3	3
		19599054	房屋建筑學（含課程設計） Building Construction	4	54	54		2周	3	2
		19599064	工程項目管理與監(jiān)理 Project Management	4	72	72			4	5
		19599032	電工學 ElectroTechnology	2	36	36			2	5
		19599073	建筑工程概預算 Approximate Estimate and Budget of Civil Engineering	3	54	54			3	5
		19599042	土木法規(guī) Civil code	2	36	36			2	5
		19599052	流體力學 Hydromechanics	2	36	36			2	4
		19599062	國際工程管理 International Project Management	2	36	36			2	7
		19599072	高層建筑結構設計 Design of High-rise Buildings	2	36	36			2	6
		19599082	建筑結構抗震 Seismic for Construction Structures	2	36	36			2	6
		69030052	大學生心理健康教育 Mental Health Education for College Students	2	32	32			2	1
		14030011	音樂鑒賞 Music Appreciation	1	36	36			2	3
		17030011	美術鑒賞 Art Appreciation	1	36	36			2	4
		67930001	創(chuàng)業(yè)基礎 Entrepreneurial Foundation	2	36	36			2	4
		67030031	大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導 Career Planning and Employment Guidance for College Students	1	18	18		20	1	6
		19510512	韓國文化概論 Introduction to Korean Culture	2	36	36			2	1
		小計（總學分為70，需選28學分）		28	504	396	108	92
總計				173	2657	2454	203	228

備注：1、標注“◇”的為引進外方課程2、標注“▲”的為學位課程

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土木工程專業(yè)本科教育項目人才培養(yǎng)方案

1.工程知識：能夠將數(shù)學、自然科學、工程基礎和專業(yè)知識用于解決土木工程領域復雜工程問題。

2.問題分析：能夠應用數(shù)學、自然科學和工程科學的基本原理，識別、表達、并通過文獻研究分析土木工程專業(yè)的復雜工程問題，以獲得有效結論。

4.研究：能夠基于科學原理、采用科學方法對土木工程專業(yè)的復雜工程問題進行研究，包括設計實驗、收集、處理、分析與解釋數(shù)據(jù)，通過信息綜合得到合理有效的結論并應用于工程實踐。

5.使用現(xiàn)代工具：初步具有一定的計算機應用能力，能夠選擇與使用恰當?shù)默F(xiàn)代工程工具和信息技術工具，對土木工程領域復雜工程問題進行預測與模擬，并能夠理解其局限性。

7.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠理解和評價針對土木工程專業(yè)復雜工程問題的工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。

8.職業(yè)規(guī)范：了解中國國情、具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感，能夠在工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和行為規(guī)范，做到責任擔當、貢獻國家、服務社會。